Dinka Štih Curiš

Nastavnička priprema za nastavnu temu Fotoelektrični učinak (uvježbavanje).

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Fotoelektrični činak (uvježbavanje)

fotoelektricni-ucina

Marko Vargović

Ovaj scenarij pruža strukturiran pristup istraživanju fizikalnih svojstava boja te razvija kritičko razmišljanje i znanstvene vještine kod darovitih učenika.

Scenarij učenja za darovite učenike iz fizike "Boje kroz godišnja doba: Kako odabrati pravu nijansu za toplinu!"

boje-kroz-godisnja

Josipa Lukić

Materijal za ponavljanje i provjeru obrazovnih ishoda: OŠ B.7.4.Analizira uvjete ravnoteže tijela i zakonitost poluge.

Zadaci višestrukog izbora za ponavljanje: Ravnoteža i poluga

ravnoteza-i-poluga

Ema Rašić

Sve potrebne formule za fiziku od 7 razreda!

fizika

formule

Ema Plukavec

paralelni kombinirani serijski strujni krug

strujni-krug

Slavica Bernatović

Izradila sam i priložila digitalne obrazovne materijale kako bi učenicima omogućili razumijevanje i usvajanje koncepata iz područja Rotacije krutog tijela. 

✏️ Radni list za učenike za tijek nastavnih aktivnosti.

Rotacija krutog tijela

rotacija-krutog-tije

Gordana Rešicki Degoricija

Tehnička škola Kutina tradicionalno organizira Međunarodni ženski kemijski doručak, manifestaciju koja okuplja ljubitelje kemije i promovira ženski doprinos i vidljivost u znanosti. Tema doručka 2025. bila je kvantna mehanika i tehnologija. U okviru događanja dipl. ing., dr.sc. fizike Davor Horvatić s PMF-a Sveučilišta u Zagrebu održao je predavanje Kvantna mehanika- je li doista toliko neshvatljiva? Događaj je pratila i digitalna izložba Boje + svjetlost = Moslavina. Radionički dio bio je posvećen geologiji Moslavačke gore. Predavanje i izložba zabilježeni su u MP4 formatu.

Međunarodni ženski kemijski doručak 2025- Kvantna mehanika -  je li uistinu toliko nerazumljiva? + digitalna izložba  Boje + svjetlost = Moslavina

kvantna-mehanika

Preuzimanje radnog listića i korišrenje u nastavi

Radni listić s uputama za mjerenje brzine vala na vodi. Za učenike s prilagođenim programom fizike.

Mjerenje brzine vala- za učenike s PP

radni-listic-za-ucen

Kasandra Vujić

Gustoća tvari

gustoca-tvari

Izradila sam i priložila digitalne obrazovne materijale kako bi učenicima omogućili razumijevanje i usvajanje koncepta Fotoelektrični efekt. 
Radni list: Pristup vođen pitanjima koji potiču intuiciju i misaoni proces, istraživačka pitanja prethode eksperimentu.
Cilj je da učenik sam izradi mentalni model koji će potom potvrditi (ili ispraviti) kroz eksperiment i suradničku raspravu.

Materijal je izrađen u digitalnom alatu u obliku:
* Crossword (križaljka) – potiče učenike na aktivno povezivanje pojmova i definicija, razvijajući logičko razmišljanje i memorijske vještine.
* "Close text" - popuniti praznine u usmjeravajućem tekstu.
Cilj:
Materijal je prvenstveno namijenjen vrednovanju kao učenju, što znači da učenici kroz riješavanje zadataka ne samo provjeravaju svoje znanje već ga i nadograđuju. 
Kroz interaktivni pristup, učenici su potaknuti na istraživanje, promišljanje i povezivanje informacija o geometrijskoj optici.

Razina prilagodbe i pristupačnost
Ovaj obrazovni sadržaj osmišljen je kako bi bio prilagodljiv i inkluzivan, omogućujući učinkovito učenje svim učenicima, bez obzira na njihove sposobnosti. 
Sadrži zadatke različite razine zahtjevnosti, što ga čini prikladnim za učenike:
- s različitim stilovima učenja,
- s poteškoćama u učenju, uključujući disleksiju i disgrafiju,
- s blažim oblicima autizma.

Vizualno i sadržajno prilagođen način prezentacije omogućuje učenicima lakšu orijentaciju i rad, potičući ih na aktivno sudjelovanje u učenju bez osjećaja preopterećenosti.

Primjena u nastavi
Materijal se može koristiti:
- kao dio samostalnog učenja, ponavljanja ili uvoda u novu nastavnu jedinicu,
- za vrednovanje za učenje – moguće pratiti napredak učenika i pružiti im povratne informacije, ali i učenik samostalno ima priliku pratiti svoj napredak jer dobije informaciju o točnosti izrade automatski,
- u radu s učenicima koji trebaju dodatnu podršku, jer omogućuje prilagodbu tempa i načina učenja.

Ove interaktivne aktivnosti čine učenje zanimljivijim, dinamičnijim i pristupačnijim, čime se povećava motivacija i angažiranost učenika.

Fizika

Fizika

Fotoelektrični činak (uvježbavanje)

Scenarij učenja za darovite učenike iz fizike "Boje kroz godišnja doba: Kako odabrati pravu nijansu za toplinu!"

Zadaci višestrukog izbora za ponavljanje: Ravnoteža i poluga

fizika

fizika

Rotacija krutog tijela

Međunarodni ženski kemijski doručak 2025- Kvantna mehanika - je li uistinu toliko nerazumljiva? + digitalna izložba Boje + svjetlost = Moslavina

Mjerenje brzine vala- za učenike s PP

Gustoća tvari

Fotoelektrični efekt